Intervenciones Naturalistas Conductuales Basadas en el Desarrollo (NDBI): Guía para una Intervención Individualizada y Basada en Evidencia en Autismo

Español

20 de Marzo de 2026

Intervenciones Naturalistas Conductuales Basadas en el Desarrollo (NDBI): Guía para una Intervención Individualizada y Basada en Evidencia en Autismo

 

Objetivo general:

Comprender qué son las NDBI, sus modelos principales, su relación con el Análisis de Conducta Aplicado (ABA), y cuándo y cómo integrar enfoques más estructurados para responder a las necesidades individuales de cada niño/a con autismo.

 

Dirigido a

  • Profesionales vinculados al TEA que deseen ampliar sus conocimientos en intervención.
  • Especialistas en salud mental, neuropsicología, pediatría o educación.

 

Metodología

  • Formato virtual en directo a través de Zoom (el mismo día, se envía por mail una invitación con el enlace de zoom).
Dirigido e impartido
Picture of Diego González Lagos
Diego González Lagos
Coordinador Programa de Intervención Terapéutica Infantil ESDM
Institut Global d’Atenció Integral del Neurodesenvolupament (IGAIN), España
dgonzalez@igain.cat

IMPORTANTE: Los horarios descritos a continuación son referidos al horario de España. Al final del programa encontrarás la diferencia horaria respecto de España en función del país donde residas. De acuerdo con esto, tendrás que añadir o restar horas al horario de España para establecer el horario en tu país.

El curso se desarrolla en 1/2 jornada, 4 horas en total, de las 16:30h a llas 20:30h

 

16:30h

🔹 Bloque 1 – Introducción a las NDBI 

  1. Bienvenida y encuadre 
  • ¿Qué son las NDBI?
  • Por qué surgen: puente entre desarrollo y análisis de conducta
  • Enfoque centrado en el niño/a y en la interacción
  1. Principios clave de las NDBI
  • Intervención en contextos naturales
  • Motivación y seguimiento del interés del niño/a
  • Enseñanza incidental
  • Importancia de la relación y la reciprocidad
  • Rol de la familia
  1. Influencia del ABA en las NDBI 
  • Desmitificando el ABA: aclaraciones conceptuales
  • Qué elementos provienen del ABA
  • Qué se mantiene y qué se flexibiliza
  • Reforzamiento, análisis funcional, medición del progreso

 

17:45h

🔹 Bloque 2 – Modelos NDBI principales

  1. Revisión de modelos NDBI
  • ESDM (Early Start Denver Model)
    • Para edades tempranas
    • Intervención intensiva pero naturalista
  • JASPER (Joint Attention, Symbolic Play, Engagement, and Regulation)
    • Atención conjunta, simbolización y juego
  • PRT (Pivotal Response Training)
    • Áreas “pivote” del desarrollo
  • P-ESDM, ImPACT y PACT
    • Programas de entrenamiento parental

 

18:45h

🔹 Bloque 3 – Integración de enfoques y toma de decisiones 

  1. ¿Cuándo hacer transición a enfoques ABA más estructurados?
  • Indicadores posibles:
    • Dificultades para adquirir habilidades básicas
    • Necesidad de alta estructuración
    • Conductas que interfieren significativamente
  • Importancia de no verlo como “o uno u otro”, sino como un continuo
  1. Principios de Integración Sensorial (IS) como complemento esencial a las NDBI
  • ¿Qué aporta la SI a las NDBI?
  • Perfiles Sensoriales: Espectador, Buscador, Sensitivo y Evitativo
  • Cómo la respuesta sensorial impacta en:
    • Juego
    • Comunicación
    • Conducta
  • Estrategias para la regulación sensorial

19:45h

🔹 Bloque 4 – Aplicación clínica y cierre 

  1. Casos prácticos
    Niños con diferentes perfiles comunicativos, conductuales y sensoriales
  • Nivel comunicativo distinto
  • Perfil sensorial diferente
  • Necesidades conductuales distintas

 

Discusión:

  • ¿Qué enfoque usarías primero?
  • ¿Qué integrarías?
  • ¿Qué señales te indicarían cambiar de modelo?

20:15h

  1. Cierre
  • Mensajes clave
  • Espacio para preguntas

 

CORRESPONDENCIA CON EL HORARIO DE OTROS PAÍSES

Correspondencia con España en horario de verano: desde finales de marzo a finales de octubre.

GMT-5: Uruguay, Argentina, Paraguay

GMT-6: Chile, República Dominicana, Venezuela, Bolivia.

GMT-7: Perú, Ecuador, Panamá, Colombia, 

GMT-8: México, Costa Rica, Guatemala, Honduras, 

Correspondencia con España en horario de invierno: desde finales de octubre a finales de marzo).

GMT-4: Chile, Uruguay, Paraguay, Puerto Rico, República Dominicana, Bolivia, Cuba.

GMT-5: Colombia, Ecuador, Panamá, Perú.

GMT-6: México (hora centro), Venezuela, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua.

 

  • Formación de la mano de un experto internacional.
  • Comprensión de las NDBI, sus modelos principales y sus bases en el Análisis de Conducta Aplicado (ABA) y Ciencias del Desarrollo.
  • Orientaciones para la toma de decisiones clínicas a la hora de seleccionar e implementar intervenciones.

 

 

 

 

Precio

  • Participantes residentes en la UE : 90€. El pago se realiza mediante tarjeta de crédito o débito a través de la plataforma REDSYS.
  • Participantes residentes fuera de la UE : 90€. El pago se realiza mediante tarjeta de crédito o débito a través de la plataforma STRIPE  o  PAYPAL.

 

Política de cancelación y reembolso

IGAIN se reserva el derecho de cancelar o reprogramar un curso por razones fuera de su control. En estos casos, a las personas inscritas se les garantizará su participación  en la siguiente edición del mismo curso o en futuras, según la disponibilidad del programa anual y deseo del participante.

Una vez formalizada la inscripción no se realizarán devoluciones del importe abonado. 

IMPORTANTE: para garantizar una experiencia óptima, recomendamos:

  • Conexión a internet estable (preferiblemente por cable, evitando WiFi).
  • Uso de ordenador con pantalla grande (evitar dispositivos móviles o tablets pequeñas).
  • Ubicación tranquila, sin ruidos ni distracciones.
  • Cámara activada y bien posicionada (visión frontal clara, buena iluminación).
  • Prueba de conexión previa: el día de inicio, media hora antes, habrá una sesión de verificación técnica.   

Nota: Se requiere asistencia activa con la cámara abierta y estar atento/a al audio en los momentos de debate o cuando se requiera por parte de la coordinadora. 

 

 

MUY IMPORTANTE:

 

  • Antes de realizar la inscripción al curso, debes saber quién va a realizar el pago, si lo realizas tu mismo/a, tu organización de trabajo o cualquier otra fuente de financiación. Esto es muy importante para poner correctamente en la plataforma los datos de facturación de la inscripción.

 

  • En el caso de tú pagues directamente la inscripción, deberás incluir tus datos personales requeridos para la facturación. En el caso de que la inscrición la pague tu organización o cualquier otra fuente de financiación deberás incluir los datos fiscales de facturación de la empresa que te financie.

 

  •  Una vez realizado el pago, podrás descargar la factura en tu espacio de IGAIN CAMPUS independientemente de que la factura sea personal o de la empresa. 

 

  • No se realizarán modificaciones posteriores de la factura una vez este emitida. En el caso de que sea imprescindible una modificación, se deberán abonar 10€ por el proceso.

 

PREGUNTAS FRECUENTES

1. ¿Qué pasa si surge un imprevisto y no puedo asistir al curso?

En caso de no poder asistir:

  • Puedes recuperar el curso en la próxima edición.

2. ¿Con quién puedo contactar para resolver dudas?

Si tienes cualquier duda o consulta, por favor ponte en contacto con nosotros escribiendo a igaincampus@igain.cat

 

4 Horas Lectivas
Idiomas disponibles:

Organizado por:
IGAIN - Institut d'Atenció Integral del Neurodesenvolupament logo
En colaboración con:
Asociación Tajibo logo
INDEB - Chile logo
Kolob - Perú logo
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Avalado por:
Fundació Docència i Recerca Mútua de Terrassa logo
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